Projektstatus:
Monitoring
Förderthema:
Bildung
Land:
Thailand
Laufzeit:
2024 – 2026
Zielgruppe:
marginalisierte junge Frauen und Mütter
Direkt-Begünstigte:
1.200
SDGs:
- Keine Armut (SDG 1)
- Qualitative Bildung (SDG 4)
- Geschlechtergleichstellung (SDG 5)
- Weniger Ungleichheiten (SDG 10)
- Partnerschaften zur Erreichung der Ziele (SDG 17)
Bildung und Kompetenzentwicklung für junge Frauen und Mütter
Die Community Learning Centres (CLCs) in Thailand ermöglichen benachteiligten und marginalisierten Frauen sowie Müttern den Zugang zu Bildung und beruflicher Qualifizierung in armutsbetroffenen Regionen. Das Projekt wurde im Pho Thong District (Provinz Ang Thong) für 15 Unterbezirke umgesetzt – in Kooperation mit der UNESCO-Thailand.
Projektziel
Verbesserung des Zugangs zu Bildung, Lebenskompetenzen und beruflichen Fertigkeiten für Mütter, junge Frauen, benachteiligte Lernende und marginalisierte Gruppen, Menschen mit Behinderungen und ältere Personen. Zentrale Elemente waren sichere Lernräume, Kinderbetreuung, bessere Infrastruktur sowie die Stärkung von Beschäftigungsfähigkeit, Selbstentwicklung und Lebensqualität.
Aktivitäten
- Ausbau und Renovierung des Hauptzentrums und 15 CLCs
- Einrichtung kindgerechter Lern- und Spielräume
- Ausstattung mit Möbeln, Materialien und Lernmedien
- Schulungen für Personal, u. a. zur Kleinkindbetreuung
- Berufs- und Kompetenztrainings für benachteiligte Zielgruppen
- Neubau eines multifunktionalen, modern ausgestatteten Lernraums
Nutznießer
Rund 700 Lernende und Mitarbeitende innerhalb von drei Monaten (ab November 2025).
Ergebnisse (Nov. 2025 – Jan. 2026)
- 505 Teilnehmende in Programmen zu Lebenskompetenzen, politischer Bildung, Wertebildung und digitalen Kompetenzen (inkl. KI)
- Messbarer Lernerfolg bei 180 Teilnehmenden:
- Vor Training: 49 %
- Nach Training: 93 %
- Renovierte, geeignete Lernräume und verbesserter Bildungszugang
- Kontinuierliche Teilnahme auch für Lernende mit Betreuungspflichten
- Über 860 Teilnehmende in Qualifizierungs- und Einkommensprogrammen
- 330 Lernende (81 % Frauen) absolvierten 40-stündige berufliche Trainings in 15 Subdistrikten
- Das CLC fungiert als Modell-Lernzentrum mit hoher Zufriedenheit und nachhaltiger Wirkung
Berufliche Qualifizierungsprogramme
40-stündige Intensivtrainings für 330 Teilnehmende (81% Frauen) mit Fokus auf einkommensschaffende Fähigkeiten, u. a. in:
Korb- und Taschenflechten, Nähen, Reparatur landwirtschaftlicher Geräte, Hausinstandhaltung, Holzverarbeitung, Thai-Massage, Bäckerei/Lebensmittelverarbeitung sowie Kosmetik und Friseurhandwerk.
